为深耕新教育“十大行动”，深入推进新教育实验，
由金堂县教育局、金堂县教育学会主办，
金堂县融媒体中心、新华文轩金堂分公司协办，
决定面向全县各义务段学校、各幼儿园开展
第八届（年度）新教育“新华文轩杯·十佳教室”评选活动。
我校届17班启航班参加了此次评选，
让我们一起来看苟珊珊老师和47位同学的“启航故事”！
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金中外实校启航班
班级有序，学生有梦教师有爱，孩子有情学会学习，做一个充实的人；学会感恩，做一个快乐的人
金中外实校启航班年8月26日，
47个孩子，47个家庭，13位老师，
在金中外实校相遇了，
我们共同组成了届17班。
我们的第一张全家福
故事的开始充满了期待。我们初见的时候，我很郑重的告诉他们：“愿你们永远能够是披荆斩棘的大英雄，也是有人疼爱的小朋友。”
我要让教室充满爱和勇气，我要让班内的氛围乐观积极起来，点缀上孩子们的童真，寄予着我们共同的期望。
在这里60个肩膀、双手、60颗心紧紧靠在一起，开始梦的启航。
金堂中学外国语实验学校启航班苟珊珊老师
金中外实校启航班班级文化我们的启航班要想班级有进步，不是看我做了什么，而是我们一起做了什么。
所以，我们从一开始就打造属于我们自己的班级文化。
取班名，绘班徽，选口号，挑班歌，定公约。
为了让孩子们的心凝聚在一起，对美好的学习生活有无限憧憬，经过再三思索，我与孩子们共同商议，最终锁定班名为——启航班。
寓意我们十七班团结起来，
向着知识的海洋进发，扬帆起航，
最终实现理想，战胜“恶龙”。
启航班的歌我们将《追梦赤子心》定为我们的班歌。
我相信我们十七的孩子们能够把班级的精神融入到自己的成长中，始终有杨帆的勇气，有启航的动力。
想做，敢做，去做！
启航班的公约热爱运动常锻炼，幸福人生书相伴。
干净整洁善整理，乐于沟通善表达。
主动问好常微笑，心怀他人有担当。
承诺是金，应兑现。自己的事自己做。
做事明确有计划。一件事情做到底。
班级公约就是我们在初中阶段需要孩子们在学校和家里坚持培养的十大好习惯。在学校接受老师和同学的监督，在家里接受父母的监督。好习惯的养成让孩子们收益一生。
苏霍姆林斯基说过:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”
是的，在我心中，孩子们都是一艘艘在大海航行的小船，自我管理则是他们最坚实的帆。在班级管理中，我总是把决策权交给他们，给他们鼓励和信任，让他们相信自己的力量，大胆的去做，扬起自主管理的风帆，自信的在知识的海洋里乘风破浪。但我放权却不放手，我会一直默默的陪伴着他们，在他们迷茫的时候指点方向，气馁的时候加油打气，懈怠的时候批评指正，沮丧的时候拥抱鼓励。
在十七班，班级内的每个人都有自己负责的事：照顾花草，管理书架，打理外墙，按时关灯等等。班级内的每件事都能被落实，事事有人做，件件有回音，那么班级何愁没有秩序？
让生活充满仪式感有趣的启航班我们会利用好每天的小班会，每天的小班会班委做好总结，孩子们自己下来做好反思，老师针对出现的问题，想出策略，帮助改正。
在后续发展中，班级问题越来越少，小班会时间有富于。孩子开始发挥自主管理能力，把小班会的作用由总结提升拓展到拓宽眼界。每天在小班会结束后播放精心挑选的小视频，有新闻时政，有科学人文，有历史地理等。
我们还会利用好每周三的班会课，根据初中学段特性将班会主题大致定为三个大方向。
初一：常规管理；初二：情绪管理；初三：目标制定。
目前我们班级已经举办了：《校园文化》、《自主管理》、《银杏，你好》、《蒙眼前行》、《天府文化》、《期末冲刺》、《我的言辞很重要》《战疫》等主题班会。
利用好班会课，给孩子做好思想引导。
有爱的启航班集体生日会
十七班集体生日会，希望每一个刚入校的孩子都能快速适应新学校、新班级、新老师和新同学，感受到集体的温暖，愿班级因为有你而更加地积极向上！
让我们因为彼此的存在而更加幸福！
班级祝福语
在进入初中这个特别的日子里，十七班全体同学、老师、家长祝你：
生日快乐！希望你
学会尽责--做一个有担当的人！
学会自强--做一个独立的人！
学会学习--做一个快乐的人！
学会感恩--做一个幸福的人！
愿十七班因为有你而更加积极向上！十七班爱你！
我们的约定：在未来一年的十二个月里，每个月的十七号，是十七班的集体生日！
随着班级理念的进一步深化；新班级凝聚力和幸福感；学生组织管理能力。让班号十七进入每个孩子的内心，让十七的美好与幸福定格在他们的记忆。让每个月的十七成为我们共同的期待，初三下期的十七号我们又有了新的打算，我们的故事还在继续。
很幸运的是，我的生日正好和班级生日会重合，没想到同学们给了我一个巨大的惊喜。给我写了祝福便签，去食堂为我煮了长寿面，为我做了生日祝福视频。
或许，爱就是这样的，你给出一份，将收获无数份。
有滋味的启航班爱班级、爱同学、爱老师、爱学校，这是我们班级管理中，孩子入校的第一个目标，也是常规的目标。积极参与学校活动和班级活动，有活动必总结写感悟，选择有价值有纪念意义的照片粘贴。在孩子成长的每一个阶段，每一次活动中，记录下孩子初中生活成长的印记，保存这些温暖美好的时光。
感恩小学老师
感恩父母
劳动作业
最后我想说在还没接触到这个班的孩子们的时候，我内心是很忐忑的，我怕自己才疏学浅，教不好他们，可是接触了之后，我的顾虑全部被打消了，因为这个班的孩子们这么棒，根本不需要我教啊，我只是一个引路人而已。我也相信，这些优秀的孩子们会越来越棒，我们这个班级也会越来越好的！
后记
感谢--汪国真
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界图文/届17班班主任苟姗姗
编辑/黄兆弘
审核/肖燕沈芹
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