??小九老师有话说：
随着政策的改变，一些名词的释义可能会有调整。只有掌握了这些名词解释，才能更好的理解小升初政策，轻松应对小升初！
比如说以前的中心城区指的是5+2区，即青羊区、武侯区、锦江区、金牛区、成华区、高新区、天府新区（指纳入中心城区招生入学范围的区域）；
年起中心城区调整为5+2+6区（13区），即新增了龙泉驿区、青白江区、双流区、温江区、郫都区、新都区；
年中心城区新增了东部新区（指纳入中心城区招生入学范围的区域）。
……
小升初名词解释1、户籍孩子户口簿上的地址。对成都小升初的孩子来说，也是判断本地生和外地生的凭据。
2、学籍学籍指学生在某校登记的入学资格，年9月1日起，全国已经初步建立了中小学学籍的信息管理系统。学籍随学生变动，学生在哪所学校读书，学籍就在哪所学校。
3、本地生对公办学校来说，本地生指户口在成都主城区及周边各大区、县、市的学生。
其中本地生又分中心城区（青羊、锦江、武侯、成华区等14个区）学生和郊区新城（邛崃、都江堰、金堂等（县）市）学生。
对私立学校来说，本地生指小学毕业户籍或学籍在成都市19个区市县（青羊区、锦江区、金牛区、成华区、武侯区、温江区、新都区、龙泉驿区、青白江区、郫县、双流县、新津县、金堂县、大邑县、蒲江县、邛崃市、崇州市、彭州市、都江堰市）及成都市高新区、天府新区纳入成都中心城区范围以内的生源、东部新区纳入成都中心城区范围以内的生源。
4、外地生对公办学校来说，外地生指户口登记地在成都市以外的学生。
对民办学校来说，外地生指小学毕业户籍和学籍在成都市19个区市县（青羊区、锦江区、金牛区、成华区、武侯区、温江区、新都区、龙泉驿区、青白江区、郫县、双流县、新津县、金堂县、大邑县、蒲江县、邛崃市、崇州市、彭州市、都江堰市）及成都市高新区、天府新区纳入成都中心城区范围以外的生源、东部新区纳入成都中心城区范围以外的生源。
5、回城生正住户籍在我市，且在我市以外就读的小学毕业生，需回我市就读公立初中的学生，在户口所在的区县市教育局办理回城手续，视同本地生。
??举例子：张三户籍在成都市锦江区，但小学在重庆读书，学籍在成都市外，初中想回成都升学。那么张三同学就属于成都市回城生，需要办理成都市锦江区的回城生手续。
6、进城务工随迁子女随迁子女是指外地户籍在成都居住务工人员的子女、成都本地户籍跨区域居住务工人员子女。（需要注意：“5+2区”视为一个区域，其他各区视为单独的区域。）
已在成都市小学就读符合条件的随迁子女小升初按以下办法入学。申请了随迁子女入学的成都市户籍学生不再参加户籍地的划片入学或划片电脑随机录取。
??在四川天府新区、成都高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区（简称“5+2区域”）小学就读的随迁子女，若居住地未变更，随就读小学划片范围内学生升学；在成都市其他区（市）县就读的随迁子女，若居住地未变更，居住证（地）教育行政部门可参照以上办法制定实施细则。
??在成都市小学就读的随迁子女，居住地跨区（市）县变更的，由居住证（地）教育行政部门统筹安排就学，还可参加市直属学校报名电脑随机录取。
??未在成都市小学就读符合条件的随迁子女，由居住证（地）区（市）县教育行政部门统筹安排就学。
7、高层次人才子女高层次人次是高层次留学人才和海外科技专家的统称。
高层次人才包括：中国科学院院士、中国工程院院士、全国杰出专业技术人才、国家有突出贡献的优秀专家、国务院特殊津贴享受者、“新世纪百千万工程”人选、“高新人才工程”人选、长江学者计划人选、“百人计划”人选、天府学者计划人选、国家杰出青年科学基金获得者、省部级学术技术带头人、省部级有突出贡献的优秀专家等。
高层次人才子女即为这些人才的子女。高层次人才子女成都小升初按就近入学原则，在成都范围内可一次性选择任一中小学校就读。
需要注意的是，只能任选一次。
??举例子：小英是高层次人才子女。如果她在小升初的时候用了“高层次人才子女入学”这一途径选了初中，那么她初升高时就不能用这个途径选择高中，就跟所有中考生一样凭中考成绩。
8、集体户口子女户口挂靠在集体户口上，多人共用一个户口，就叫做集体户口。集体户的孩子就叫做集体户子女。
??举例子：人才落户，这个落户就是集体户。
9、中心城区城区中心城区为：成都天府新区（指纳入中心城区招生入学范围的区域）、成都高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区、龙泉驿区、青白江区、双流区、温江区、郫都区、新都区，又称成都13区。后又加“东部新区”，中心城区范围扩大至14区。
10、郊区新城郊区新城为：都江堰市、邛崃市、崇州市、彭州市、金堂县、大邑县、浦江县、新津县、简阳市。
11、流水号中心城区小学毕业生进行初中入学登记时，由教育局统一编制报名流水号。一个流水号代表一个学生。
报名流水号共8位，前5位为各区小学代码，第六、七、八位数为学生流水号（—）。
12、微机派位在报名人数超出实际招生人数时，采取的一种通过电脑产生入选号码的方式。参加电脑派位工作的人选不仅有校领导、教育局监察部门的领导，还有家长代表，所以它是一种较为公开、公正、公平的派位方式。成都小升初的摇号就是采用这种方式，所以报名了摇不摇得中，摇中情况全凭各人运气。
13、大摇号大摇号简单来说，就是成都市直属（管）学校大范围的摇号招生。
参与大摇号的学校有：石室中学(北湖校区)、成都七中(高新校区)、树德中学(光华校区)、树德中学(外国语校区)、北京师范大学成都实验中学这5所学校。
14、私立摇号以随机派位的方式录取新生。若报名人数不足，则直接录取；实际人数超过报名人数则以摇号的方式确定录取学生。
15、直升举例来讲，就是你小学在哪里读，小升初时可选择直接升入该校的初中就读，这种直接升入本校初中的情况就是小升初直升。
（直升的前提是，你所就读的学校是一贯制民办学校）
自愿直升本校初中部的小学毕业生需先在网上自愿报名申请直升。报名直升的人数超过本校招生计划就摇号，未超过就录取全部直升的学生。本校直升的摇号后，学校会核对剩余招生名额，再对外报名摇号。
需要注意的是，民办只能填1个志愿，所以已经参加了校内直升的学生，不能再报名其它民办学校。
16、小摇号小摇号属于公办第二批次，以区为单位，按照户籍进行就近派位入学。采用多校划片与单校划片相结合的方式进行划片或微机派位。
需要注意：若学生户籍学籍不统一，按照户口所在学校的片区进行就近派位。
17、统筹入学当地教育行政部门优先安排政策内的学生完成小升初学位后，对于部分其他政策内符合义务教育条件的学生，统一安排就近入学的一种方式。
18、学区房有些家长为了孩子入读小学或者初中取得相关学校的学位在该学校规划的学区范围内购买的房产。重点学校附近的房产备受家长们的青睐。当然，学区房的价格也是随着需求水涨船高。
19、调考调考即调研考试，各区基本都会在每年开学或期末举行抽查学校教学水平的考试，相当于是对学生的综合抽查。各区自行决定是否进行调考，以及调考时间。
需要注意的是，青羊区不看重调考成绩，武侯区、金牛区、成华区、锦江区、高新区比较看重调考成绩。
调考的成绩一般也是不会公布的，有的家长说私底下去问班主任老师调考成绩（以等级形式出现，但有些班主任会知晓具体分数）
20、区三好指区级别的三好学生。一般每个区都会在一定时间评区级三好学生，并且颁发证书，区三好在校三好之上，在小升初选校也有意义参考。区优干、区优秀少先队员效力等同于区三好。青羊区称为五星少年。
21、走班制“走班制”是指学科教室和教师固定，学生根据自己的能力水平和兴趣愿望选择自身发展的层次班级上课，不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同，作业和考试的难度也不同的教学方法。所谓“老师不动，学生动”班级不固定，老师固定。
22、单校划片单校划片就是这一个片区只有一个对口学校。单校划片学校采用对口直升方式招生，即一所初中对口接收片区内所有小学毕业生入学。
23、多校划片多校划片就是该片区有多个学校供选择。即片区内的小学对应多所初中情况。初中学校接收以随机派位方式确定的学生入学。随机派位工作由区教委统一组织，请相关单位和家长代表参与，并在公证处的监督下进行，同时将派位结果进行公证。
24、九年一贯制学校所谓“九年一贯制”学校，通常是指该校的小学和初中施行一体化的教育，小学毕业后可直升本校初中，“小升初”原则上不许择校流动，希望在本校升初中的学生也不用为上初中费尽心思；九年一贯制学校的年级通常被称为1年级、2年级……至9年级。这样在学生年龄较小，适应能力较弱的时候的教育会有一个连贯性。
25、十二年一贯制学校"十二年一贯制学校"是指集小学、初中和高中为一体的12年一贯制学校。
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