机加（3+2）班
班主任：谢海
01班级建设理念
以思政教育为引领，用叙事教育去对话，让情感教育再出发。
02班级建设目标
学生成长的电源、生活的乐园、精神的家园。
03班训
态度决定一切，细节决定成败。
04班风
自信自强正能量
05教育感言
用热情去感染学生，用真诚去感化学生，用知识去浇灌学生，用品格去培育学生。我们可以和学生展开叙事对话，这样彼此支持理解的空间将会很大。带着欣赏和见证的眼光去正面管教学生，我们也会在学生身上找到一种被看见、被陪伴、被支持的资源。
06班级成就?班级荣获年秋季田径运动会高一年级男子4×团体总分第八名；
?班级荣获年金堂职中第七届冬季运动会男子迎面接力第七名；
?班级荣获-学年金堂职中“优秀班集体”称号；
?班级荣获年校园文化艺术节—合唱比赛三等奖；
?班级荣获年校园文化艺术节—舞蹈比赛优秀奖；
?学生张志强荣获：年全国智能制造虚拟仿真大赛四川省第一名并入围全国总决赛；简阳市机械职教集团CAXA3D创新设计大赛一等奖；全国智能制造仿真大赛四川省选拔赛第一名；工业机器人1+X运维初级证书；工业机器人1+X集成运用初级证书；年四川省首届“华航唯实杯”机器人虚拟仿真大赛（中职组）二等奖；年成都市中等职业学校师生技能大赛机器人技术应用赛项三等奖；
?学生陈桔荣获：年四川省首届“华航唯实杯”机器人虚拟仿真大赛（中职组）二等奖；年成都市中等职业学校师生技能大赛机器人技术应用赛项三等奖；
?学生沈宝雨、胡海阳荣获年四川省首届“华航唯实杯”机器人虚拟仿真大赛（中职组）三等奖；
?马幼民等9位同学参加年成都市中高职衔接技能大赛零件测绘赛项，荣获1个一等奖，6个二等奖，2个三等奖；
?顾靖林等20位同学参加金堂县庆祝建国70周年合唱比赛《唱支山歌给党听》获好评；
?学生顾靖林、孙雨林荣获学年金堂职中学生军训“优秀学员”称号；
?学生黄俊、杨晨熙荣获年军训“优秀标兵”称号。
2汽修（3+2）班
班主任：刘红梅
01班级建设理念
独立之精神，自由之思想。在劳动中成长，在思考中进步。自立自强，敢做敢想。
02班级建设目标
建设一个勤于实践、乐学善思、别具匠心的班集体。
03班训
青衿之志，履践致远。行而不辍，未来可期。
04班级口号
乘风破浪，气宇轩昂，四班有我，共创辉煌。
05班歌
《逆战》
06班级成就?班级荣获金堂职中第七届冬季运动会：团体总分第一名；
?班级荣获金堂职中第七届冬季运动会：入场式二等奖；
?班级荣获金堂职中第七届冬季运动会：男子迎面接力4*米第一名；
?班级荣获金堂职中第七届冬季运动会：男子4*米接力第一名；
?本班学生周子林、张豪、高山荣获金堂职中第七届冬季运动会：男子米第一名、第二名、第五名；
?班级荣获金堂职中学前教育第三届技能大赛一等奖；
?本班学生甯晓东荣获金堂职中学前教育第三届技能大赛演讲比赛二等奖；
?班级荣获金堂职中年五月艺术节合唱比赛三等奖；
?本班学生甯晓东、肖建海在年5月校园文化艺术节荣获演讲比赛二等奖和优秀奖；
?班级荣获金堂职中-学年度“优秀班集体”；
?本班学生周子林、高山在中国发展研究基金会年“职业教育活动周”短视频活动获得十佳作品奖；
?本班学生甯晓东于年9月-年8月被金堂县职业高级中学学生会聘为生活部部长，工作表现优异；
?本班学生马伟壮于年9月-年8月被金堂县职业高级中学吉他社聘为吉他社副社长，工作表现优异。
3机械加工（3+2）班
班主任：胡杨
1班级建设理念
立德树人，厚德博学
02班级建设目标
建设一个品德高尚，举止文明，学风浓厚的班集体。
03班训
传承工匠精神，铸就精彩人生。
04班风
尊师守纪，团结上进
05教育感言
中职学生思维活跃，勇于创新，渴望新生事物。作为班主任，我以德育为先，正确引导，同时充分发挥学生的主观能动性，让学生自我发展，自我升华。正所谓“己所不欲，勿施于人；己所甚欲，亦勿施于人”。
06班级成就?-年度校级优秀班集体；
?-年度校运动会拔河团体二等奖；
?牟笑天获得-年度县级优秀班干部，-年度校级优秀班干部，-年度军训优秀标兵，苏州名硕电脑年度优秀实习员工；
?胡辉帆获得-年度县级三好学生，-年度校级三好学生，苏州名硕电脑年度优秀实习员工；
?饶永飞获得-年度县级三好学生，-年度校级三好学生；
?王文均获得-年度校级优秀班干部，-年度军训优秀标兵；
?王俊杰获得-年度校级运动会铅球个人第二名；
?刘应发获得苏州名硕电脑年度优秀实习员工；
?彭圣获得-年度校级优秀班干部；
?陈杰获得-年度校级三好学生。
4机加班
班主任：李俊平
1班级建设理念
立德树人，以新时代工匠精神育才。
02班级建设目标
学生成长的快乐之源，成才的家园。
03班训
平静的湖水培育不出精湛的水手，安稳的环境造就不出时代的伟人。
04班风
自信、自律、自强不息。
05教育感言
用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人，咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人。
06班级成就?—年获校“三好”学生4人，校优秀学生干部4人；
?年5月彭树文获县“三好”学生称号；
?年5月赖冉获县优秀学生干部；
?年获校优秀班集体；
?年12彭树文获得中高职衔接技能竞赛（钳工）二等奖；
?年11月彭树文获校田径冬季运动米第三名。
5电商班
班主任：冯芳
1班级建设理念
言传身教，德技并修
02班级建设目标
自尊，自爱，平等，民主
03班训
道阻且长，行则将至
04班级口号
全力以赴，积极进取，奋力拼搏，青春无悔
05班歌
我相信
06班级成就?金堂职中第七届冬季运动会获得女子拔河比赛第二名；
?本班学生在年5月校园文化艺术节获得演讲比赛三等奖；
?本班学生张艳萍在舞蹈社活动中获得单人舞第二名；
?金堂职中-学年度“优秀班集体”；
?本班学生孙海宇担任学生会主席，贺鑫怡担任纪检部部长同时兼任校荣誉团成员；
?张勤、扎西降村、孙海宇同学获得金堂职中优秀学生干部，李海燕、钟建豪同学获得金堂职中三好学生。
资料来源│德育处
编辑│吴春颖
审核│谢朝斌、陈荟竹
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